6 min Comment choisir les livres en anglais adaptés à l’âge et au niveau de votre enfant
- Âge, maturité et niveau : comment faire la différence ?
- Choisir selon l’âge : accompagner chaque moment de l’enfance
- Choisir selon le niveau de lecture : avancer étape par étape
- Créer un environnement favorable à la lecture
- En bref
- Choisir des livres en anglais adaptés à l’âge et au niveau de lecture de votre enfant favorise le plaisir de lire et renforce sa confiance.
- Les livres adaptés à l’âge ciblent le développement cognitif et émotionnel, tandis que ceux adaptés au niveau de lecture tiennent compte du vocabulaire et de la complexité du texte.
- Mélangez des livres accessibles et d’autres légèrement plus difficiles pour stimuler l’apprentissage sans frustration.
- Laissez votre enfant explorer différents genres et thèmes pour élargir ses centres d’intérêt et maintenir sa curiosité.
Choisir des livres en anglais pour votre enfant peut sembler intimidant, surtout si l’anglais n’est pas sa langue maternelle. Pourtant, introduire l’anglais à travers la lecture est souvent plus simple qu’on ne l’imagine. Les enfants se laissent volontiers porter par une histoire, quelle que soit la langue, à condition que le livre leur parle et qu’il soit à leur portée. Le bon ouvrage, ni trop facile, ni trop ambitieux, peut transformer la lecture en anglais en un moment agréable, rassurant et même attendu.
Notre enseignant Novakid a rédigé ce guide pour aider les parents à y voir plus clair, en proposant une manière simple de choisir des livres qui respectent à la fois la sensibilité de l’enfant et son niveau réel de lecture.
Âge, maturité et niveau : comment faire la différence ?
Les mentions « à partir de 3 ans » ou « dès 7 ans » sont utiles, mais ne disent pas tout. Elles donnent surtout une idée des thèmes abordés et de la maturité visée. Un album pour les petits parlera du quotidien, des couleurs ou des émotions simples, tandis qu’un livre destiné aux préadolescents abordera des relations plus complexes ou des choix personnels.
Le niveau de lecture, lui, concerne la langue : vocabulaire, longueur des phrases, rythme du texte. Un livre peut être parfaitement adapté à l’âge de l’enfant mais trop difficile à lire seul, ce qui le décourage vite. À l’inverse, un texte trop simple ne lui apporte pas grand-chose et peut le lasser.
Pour savoir si un ouvrage lui convient, vous pouvez observer sa manière de lire. S’il avance avec fluidité, s’il comprend l’essentiel et s’il s’implique dans l’histoire, c’est bon signe. S’il bute sur presque chaque phrase ou s’épuise rapidement, mieux vaut choisir un niveau plus accessible.
Bonus : consultez notre vidéo YouTube sur les avantages de lire et d’écrire en anglais :
Choisir selon l’âge : accompagner chaque moment de l’enfance
Tout d’abord, parlons des livres en fonction de l’âge. Il est utile de faire correspondre leur tranche d’âge au type de lecture approprié. Voici quelques conseils pour vous guider à chaque étape :
0 à 3 ans : éveiller la curiosité
Les premiers livres doivent être simples, solides et très visuels. Les tout-petits réagissent beaucoup aux couleurs, aux répétitions et aux images expressives. Les imagiers ou les livres interactifs et participatifs avec volets, textures ou découpes suscitent leur enthousiasme et les familiarisent, sans effort, aux sons de l’anglais. À cet âge, la question du vocabulaire importe peu : l’essentiel est d’associer la lecture au plaisir et au partage.
Idées de lecture :
- Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?
- The Very Hungry Caterpillar
- Goodnight Moon
3 à 5 ans : premiers récits et jeux de langage
À l’entrée en maternelle, les enfants sont prêts pour des histoires légèrement plus structurées. Ils aiment les albums illustrés avec des histoires courtes, des personnages récurrents, des rimes et des textes rythmiques, qui les aident à mémoriser des expressions simples. Les livres introduisant des thèmes comme les couleurs, les jours de la semaine ou les émotions s’intègrent très bien dans leur quotidien.
Idées de lecture :
- Chicka Chicka Boom Boom
- Where the Wild Things Are
Conseil : consultez notre vidéo Youtube sur comment apprendre à votre enfant à lire en anglais facilement
5 à 7 ans : oser lire seul
Lorsque l’enfant commence à reconnaître les mots, les livres très courts, avec des phrases simples et une mise en page aérée, facilitent les premiers pas vers la lecture autonome. Certains ouvrages reposent sur la phonétique ou sur des structures répétitives qui encouragent l’enfant à « deviner » le sens grâce au contexte. Le rôle des parents consiste alors à proposer des textes accessibles, sans pour autant éviter les petits défis.
Idées de lecture :
- Magic Tree House
- Junie B. Jones
7 à 9 ans : découvrir les premières sagas
À cet âge, les longs romans gagnent en popularité. Les intrigues sont plus longues, les personnages gagnent en profondeur et le vocabulaire devient plus riche, tout en restant compréhensible pour un lecteur débutant en anglais. C’est aussi un moment où les enfants aiment suivre un héros d’un chapitre à l’autre ou d’un tome à l’autre. Cette période est idéale pour varier les genres littéraires : aventures, humour, récits fantastiques ou histoires du quotidien et nourrir la curiosité.
Idées de lecture :
- Charlotte’s Web
- My Father’s Dragon
9 à 12 ans : prendre de l’assurance
Plus âgés, les enfants peuvent aborder des ouvrages qui demandent davantage de concentration. Ils apprécient les histoires les font réfléchir, qui abordent l’amitié, les choix personnels, parfois des univers imaginaires plus élaborés. L’enjeu est de choisir des livres qui stimulent leur réflexion sans les submerger linguistiquement. Un roman un peu plus complexe peut parfaitement convenir si l’enfant manifeste de l’intérêt et accepte d’y consacrer du temps, surtout s’il est accompagné.
Idées de lecture :
- Diary of a Wimpy Kid
- The Little Bookroom
Choisir selon le niveau de lecture : avancer étape par étape
Le niveau de lecture n’est pas figé : il évolue rapidement dès lors que l’enfant lit régulièrement. Pour évaluer où il se situe, les parents peuvent s’appuyer sur les retours de l’école, mais surtout sur l’observation quotidienne. Si l’enfant lit en anglais avec fluidité, qu’il comprend l’essentiel et que l’histoire l’intéresse, le livre est bien choisi. En revanche, s’il lit mot à mot, demande constamment de l’aide ou abandonne facilement, il vaut mieux revenir à un ouvrage plus simple.
La progression fonctionne souvent mieux lorsqu’on alterne différents degrés de difficulté. Un livre très accessible renforce la confiance et la fluidité, tandis qu’un texte légèrement plus exigeant permet d’enrichir le vocabulaire et d’améliorer la compréhension. L’important est que les deux coexistent et que l’enfant associe la lecture à un moment agréable, même lorsqu’il rencontre un petit défi linguistique.
Proposez donc des ouvrages correspondant à ses compétences actuelles pour stimuler ses progrès sans frustration. Mélangez des livres adaptés à son niveau et d’autres légèrement plus complexes, à lire ensemble ou progressivement. Cela permet de développer ses capacités en anglais tout en maintenant le plaisir de la lecture.
Créer un environnement favorable à la lecture
Les habitudes familiales jouent un rôle essentiel ! Un coin lecture agréable, quelques livres variés et la liberté de choisir celui qui plaît le plus suffisent souvent à encourager la régularité. Les parents peuvent aussi lire un livre en anglais à voix haute, même quand l’enfant est déjà lecteur. Cela lui permet d’entendre la langue autrement, de se détendre et de profiter d’un moment partagé.
Beaucoup de familles s’appuient aussi sur la lecture de la version française et la version anglaise d’un même livre. Cela permet à l’enfant de comprendre plus finement l’histoire et de repérer des expressions anglaises qu’il pourra réutiliser.
Pour ceux qui souhaitent aller plus loin, un cours d’anglais adapté aux enfants peut compléter les progrès réalisés à la maison. Les enfants qui lisent en anglais avec un enseignant acquièrent plus rapidement des automatismes et bénéficient de retours personnalisés.
Pour aller plus loin :
En bref
Choisir un livre en anglais pour son enfant revient à trouver un équilibre entre son âge, son niveau de lecture et ses centres d’intérêts. Si ces éléments sont réunis, la lecture peut devenir un moment à la fois apaisant, enrichissant et plaisant. Guidés avec bienveillance, les enfants découvrent alors que lire en anglais est non seulement possible, mais aussi très valorisant !
Pour que votre enfant s’entraîne à lire avec un enseignant expérimenté et bénéficie d’un suivi adapté, inscrivez-le à un cours d’essai avec Novakid !
